Programme critiqué à l’UQAR : des méthodes d’enseignement font l’objet d’une enquête

10 mars 2026

lapresse.ca | Des cours comparés à de la thérapie. Des exercices de jeûne en forêt et des rituels impliquant de la braise et des pétales de rose. Des professeurs de l’Université du Québec à Rimouski (UQAR) ont utilisé des méthodes d’enseignement douteuses pendant des années, malgré les inquiétudes soulevées par des psychiatres, révèle une enquête de La Presse. Un dossier de Léa Carrier / Série de 3 articles.

Article 1 : « Si tu ne vas pas bien, tu ne peux pas faire ce cours-là »

Article 2 : Des étudiants témoignent

Artocle 3 : Une professeure défend le programme

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